Die Schüler/-innen kennen das charakteristische Merkmal von Wärmekraftmaschinen. Sie wissen, dass alle Wärmekraftmaschinen Wärme in mechanische Energie (Arbeit) umwandeln. Sie verstehen wie eine Weihnachtspyramide als eine einfache Form einer Wärmekraftmaschine funktioniert. Sie können anhand dieses Beispiels den praktischen Nutzen der Wärmeströmung und des Prinzips von „Actio und Reactio“ nachvollziehen, erklären und einen Transfer zu ähnlich funktionierenden Wärmekraftmaschinen wie einer Dampf- oder Gasturbine leisten. Ausgehend von Experimenten mit einem Heißluftmotor können sie verschiedene Arten von Wärmekraftmaschinen unterscheiden. Das Grundprinzip von sich abwechselnd ausdehnenden und wieder zusammenziehenden Gasen, die Kolben hin und her verschieben, haben sie verinnerlicht. Sie wissen, wie man mit Wärmekraftmaschinen mittels eines Generators Strom erzeugen kann.
Schülermaterial (2)
- Abschlusstest (PDF)
- Arbeitsblatt (PDF)
Lehrermaterial mit Lösungen (2)
- Abschlusstest (PDF)
- Arbeitsblatt (PDF)
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