Ad­di­ti­ve und sub­trak­ti­ve Farb­mi­schung

Die Schüler/-innen erhalten einen Einblick in die additive und subtraktive Farbmischung anhand alltagsnaher Experimente. Sie verstehen wie verschiedene Farben wahrgenommen werden und warum sich alle Farbeindrücke aus den Grundfarben Rot, Grün und Blau zusammensetzen. Der RGB-Farbkreis und die Komplementärfarben werden eingeführt. Am Beispiel von optischen Aufhellern in Waschmitteln erkennen die Schüler/-innen, wie die Farbmischung auch im Alltag eingesetzt wird und wie optische Täuschungen mithilfe von Farbmischung entstehen.

  • 40:20 min
  • 3 Aufgabenblöcke
  • 4 Arbeitsblätter
1. Aktivierung von Vorwissen
Video - 02:55 min
Gefärbtes Wasser additiv zusammenmischen
Erklärung der Begriffe additive und subtraktive Farbmischung
Wiederholung Spektrum/Spektralfarben
2. Einführung
Video - 03:29 min
Additive Farbmischung beim Computer-Bildschirm
Lichtwahrnehmung in unserem Auge
RGB-System des Computers
3. Verständnis­sicherung
Aufgaben - 05:00 min
Aufgaben zur additiven Farbmischung
4. Erarbeitung
Video - 06:05 min
Additive Farbmischung mit projizierten Lichtbündeln
Farbkreis und Komplementärfarben
subtraktive Farbmischung mit überlappenden Filtern
5. Üben und Anwenden
Aufgaben - 05:00 min
Aufgaben rund um die additive und subtraktive Farbmischung
6. Vertiefung
Video - 06:04 min
Additive Farbmischung und optische Täuschung am Farbkreisel
alltägliche Anwendung: Optische Aufheller in Waschmitteln
7. Ergebnis­sicherung
Video - 03:45 min
Additive Farbmischung
RGB-Farbkreis
subtraktive Farbmischung
optische Täuschungen
8. Abschlusstest
Abschlusstest - 08:00 min
Additive und subtraktive Farbmischung – Abschlusstest

Schülermaterial (2)

  • Abschlusstest (PDF)
  • Arbeitsblatt (PDF)

Lehrermaterial mit Lösungen (2)

  • Abschlusstest (PDF)
  • Arbeitsblatt (PDF)

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