Die Schüler/-innen beschreiben das Magnetfeld anhand der Eigenschaften der Magnetfeldlinien. Sie wenden ihr Wissen über das Magnetfeld auf das Erdmagnetfeld an und verstehen den Unterschied zwischen dem geografischen und magnetischen Nord- und Südpol. An der Deklination oder Missweisung und der Abschirmung des Magnetfeldes begründen sie die Schwierigkeiten bei der Orientierung mit einem Kompass.
1. Aktivierung von Vorwissen
Video - 02:35 min
2. Einführung
Video - 03:05 min
3. Verständnissicherung
Aufgaben - 05:00 min
4. Erarbeitung
Video - 05:46 min
5. Üben und Anwenden
Aufgaben - 05:00 min
6. Vertiefung
Video - 05:23 min
7. Ergebnissicherung
Video - 02:59 min
8. Abschlusstest
Abschlusstest - 08:00 min
Schülermaterial (2)
- Abschlusstest (PDF)
- Arbeitsblatt (PDF)
Lehrermaterial mit Lösungen (2)
- Abschlusstest (PDF)
- Arbeitsblatt (PDF)
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